Hari /Tangga : Jumat / 30 setember 2022
Pertemuan ke : Kedua
Kelas : XII IPS 3
Nama Guru : Susarti. S.Pd
Materi : Teks Editorial Struktur dan Unsur
KD : 3.6 Menganalisis struktur dan kebahasaan teks editorial
4.6 Meracang teks editoria dengan memerhatikan struktur dan kebahasaan.
Tujuan Pembelajaran :
Setelah mengikuti proses pembelajaran ,peserta didik diharapkan dapat :
1.Menentukan struktur dan unsur kebahasaan dalam teks editorial
2.Mengonstruksi teks ediotrial dengan memperhatikan struktur dan unsur kebahasaan
Assalamualaikum wr wb .
selamat pagi semuanya ? padasehat semuakan,ya hari ini kita melajutkan pembelajaran seperti biasanya.Ya kita masih melajutkan materi kemarin.Oh iya kalian tadi udah sholat Dhuha kan ? kalau udah kita mulai materi dengan KD 3.6 membicarakan struktur dan unsurteks editorial..
MateriPelajaran:
Apa itu TeksEditorial ,kalau diliat dari isinya,editorial yang bersifat ekspositoris berisi tesis (pernyataan umum)
diikuti oleh argumentasi argumentasi secukupnya,dan diakhiri dengan penegasan ulang atas argumentasi - argumentasi.
Dengan demikian,struktur umum dari teks editorial meliputi masalah/pernyataan pendapat,argumentasi dan penegasan.
Teks editoria meliputi !.Masalah / Pernyataanpendapat. 2. A1.Kalimat Retoriargumentasi Penegasan Ulang.
Kaidah kebahasaan Teks Editoria: 1. Kalimat Retoria 2. Kata Populer3. KataGanti penunjuk 4.Konjungsi Kausalitas.
Rancangan Teks editorial :
1. Penyusunan Teks Editoria..
Berikut kangkah - langkah menyusun teks editorial atau tajuk rencana
a. Mengambil topik atau masalah penting yang memiliki sudut.pandang terkini dan menarikperhatian pembaca.
bMengumpulkan informasidan fakta,melliputilaporan objektif dan melakukan riset.
c. Menganalisis masalah yang telah diangkat.
d.Memberikan solusi yang realistis terhadap masalah di luar pengetahuan umum.
e. Menulis kurang lebih 500 kata dengan menggunakan kata kerja dan tidakmenggunakan kata saya,
Nah nak itu dulu materi hari ini .besok kita sabung lagi.
satu pesan ibu jagan pernah lelah untukbelajar demi masa depanmu.