Libur Hari Besar Isra Miraj 28-2-2022kelas XI IPS 1

 Libur hari besar Isra Miraj 28 - 2 -2022

Mengonstruksi Karya Ilmiah

  Hari / Tanggal                              : Senin / Februari 2022

Kelas                                            : XI  IPA 1                                                                                    Pelajaran                                       : Bahasa Indonesia

Nama Guru                                   : Susarti

Materi                                          : Mengonstruksi  Karya Ilmiah        

KD  3.15                                     : Menganalisis sistematika dan kebahasaan karya Ilmiah

       4.15                                     : Mengonstruksi sebuah karya ilmiah dengan memerhatikan isi,sistematika                                                           dan kebahasaan.          

Tujuan Pelajaran                         : Melalui kegiatan pembelajaran dengan pendekatan pedagogik genre,saintifik danmengidentifikasi isi,dan struktur dalam teks karya ilmiah rasa ingin tahu,kerja keras tagung jawab,bersikap bersahabat/komunikatif selama proses pembelajaran.

Assalamualaikum wr wb,

Selamat pagi anak - anak yang soleh dan soleha...... Marilah kita bersyukur kepada Alloh SWT karena masih diberikan kesehatan saat ini, dan jangan lupa sebelum memulai pembelajaran pada hari ini,marilah kita berdoa  dan sholat dhuha terlebih dahulu agar kita diberikan kecerdasan dalam berfikir dan semoga si COVID cepat berlalu sehingga kita bisa belajar tatap muka tidak seperti saat ini kita belajar secara PJJ.Tapi kita tetap semagat selalu ya nak !Jangan lupa kita tetap menjaga kesehatan.

Langkah Pembelajaran :

1.Gurumengabsen siswa melalui grop kelas dan vc dengan siswa langsung lewat HP.

2.Siswa membuka blongger dan membaca materi yang di blogger .

3.Guru menjelaskan materi diblogger dan merekapnya di HP dan didegar para siswa.

4.Guru dan siswa tanya jawab materi hari ini lewat vc an lasung degan guru.

5.Siswa di suruh membaca materi yang ada dibuku cetak Bahasa Indonesia halaman 162 - 163 mengenai:

                                                           BAB I

                                                  PENDAHULUAN

Rikasan materi dari bahan ajar :

Mengonstruksi Karya Ilmiah.

Berikut langkah -langkah menyusun karya ilmiah :

a. Menentukan topikdan tema

b. Menyusun kerangka karya tulis

c.Mengembangkan kerangka karya tulis menjadi paragraf - paragraf yang rinci

d.Mencari informasi dari beberapa buku sumber dan mencatatatnya

e.Membahas kembali karya tulis yang telah dsusun dari segi penataan gagasan dan format penulisan 

 f. Menyempurnakan bagian tulisan yang belum sempurna

g.Melengkapi karya tulis degan halaman judul,kata pengantar,daftr isi dan daftar pustaka

h. Menyusun karya tulis dengan urutan sebagai berikut

1.Halaman judul

2.Kata pengatar

3.Daftar isi disertai halaman

4.Tubuh karya tulis, melipui :

a.Pendahuluan

b.Kajian Teori

c.Pembahasan / Isi

d. Penutup

5 Daftar Pustaka

Hal - hal yang harus diperhatikan dalam menulis daftar pustaka :

1.Ditulis di halaman terakhir

2.Ditulis secara alfabetis

3.Tidak diberi nomor

4.Jarak antara sumber bacaan satu dengan sumber bacaan yang lain 1 1/2 spasi

5 Urutan penulisan daftar pustaka : nama pengarang,tahun terbit,judul buku ,kota tempat terbit : nama penerbit.

Cara penulisan judul karya ilmiah ada dua cara : a. Setiap hurup ditulis dengan kapital.

Contoh : DAMPAK TEKNOLOGI KOMPUTER BAGI KEHIDUPAN MANUSIA

b.Setiap huruf awal setiap kata selain kata depan dan kata penghubung ditulis dengan huruf kapital.

Contoh: Pengaruh Positif dan Negatif Siaran Berita Bagi Siswa

Latihan soal :

Buka buku cetak bahasa halaman 163 yang no 2.

1. Apa saja yang termasuk bagian pendahuluan ?

2.Apa yang melatarbelakangi penulisan karya ilmiah tersebut ?

3.Apakah tujuan penulisan sudah relevadengan kehidupan manusia sekarang ?

jawababnya kirim ke wa ibu ya nak ?

Wassalamualaikum wr wb.

Mengonstruksi Karya Ilmiah

  Hari / Tanggal                              : Senin / Februari 2022

Kelas                                            : XI  IPA 5                                                                                   Pelajaran                                       : Bahasa Indonesia

Nama Guru                                   : Susarti

Materi                                          : Mengonstruksi  Karya Ilmiah        

KD  3.15                                     : Menganalisis sistematika dan kebahasaan karya Ilmiah

       4.15                                     : Mengonstruksi sebuah karya ilmiah dengan memerhatikan isi,sistematika                                                           dan kebahasaan.          

Tujuan Pelajaran                         : Melalui kegiatan pembelajaran dengan pendekatan pedagogik genre,saintifik danmengidentifikasi isi,dan struktur dalam teks karya ilmiah rasa ingin tahu,kerja keras tagung jawab,bersikap bersahabat/komunikatif selama proses pembelajaran.

Assalamualaikum wr wb,

Selamat pagi anak - anak yang soleh dan soleha...... Marilah kita bersyukur kepada Alloh SWT karena masih diberikan kesehatan saat ini, dan jangan lupa sebelum memulai pembelajaran pada hari ini,marilah kita berdoa  dan sholat dhuha terlebih dahulu agar kita diberikan kecerdasan dalam berfikir dan semoga si COVID cepat berlalu sehingga kita bisa belajar tatap muka tidak seperti saat ini kita belajar secara PJJ.Tapi kita tetap semagat selalu ya nak !Jangan lupa kita tetap menjaga kesehatan.

Langkah Pembelajaran :

1.Gurumengabsen siswa melalui grop kelas dan vc dengan siswa langsung lewat HP.

2.Siswa membuka blongger dan membaca materi yang di blogger .

3.Guru menjelaskan materi diblogger dan merekapnya di HP dan didegar para siswa.

4.Guru dan siswa tanya jawab materi hari ini lewat vc an lasung degan guru.

5.Siswa di suruh membaca materi yang ada dibuku cetak Bahasa Indonesia halaman 162 - 163 mengenai:

                                                           BAB I

                                                  PENDAHULUAN

Rikasan materi dari bahan ajar :

Mengonstruksi Karya Ilmiah.

Berikut langkah -langkah menyusun karya ilmiah :

a. Menentukan topikdan tema

b. Menyusun kerangka karya tulis

c.Mengembangkan kerangka karya tulis menjadi paragraf - paragraf yang rinci

d.Mencari informasi dari beberapa buku sumber dan mencatatatnya

e.Membahas kembali karya tulis yang telah dsusun dari segi penataan gagasan dan format penulisan 

 f. Menyempurnakan bagian tulisan yang belum sempurna

g.Melengkapi karya tulis degan halaman judul,kata pengantar,daftr isi dan daftar pustaka

h. Menyusun karya tulis dengan urutan sebagai berikut

1.Halaman judul

2.Kata pengatar

3.Daftar isi disertai halaman

4.Tubuh karya tulis, melipui :

a.Pendahuluan

b.Kajian Teori

c.Pembahasan / Isi

d. Penutup

5 Daftar Pustaka

Hal - hal yang harus diperhatikan dalam menulis daftar pustaka :

1.Ditulis di halaman terakhir

2.Ditulis secara alfabetis

3.Tidak diberi nomor

4.Jarak antara sumber bacaan satu dengan sumber bacaan yang lain 1 1/2 spasi

5 Urutan penulisan daftar pustaka : nama pengarang,tahun terbit,judul buku ,kota tempat terbit : nama penerbit.

Cara penulisan judul karya ilmiah ada dua cara : a. Setiap hurup ditulis dengan kapital.

Contoh : DAMPAK TEKNOLOGI KOMPUTER BAGI KEHIDUPAN MANUSIA

b.Setiap huruf awal setiap kata selain kata depan dan kata penghubung ditulis dengan huruf kapital.

Contoh: Pengaruh Positif dan Negatif Siaran Berita Bagi Siswa

Latihan soal :

Buka buku cetak bahasa halaman 163 yang no 2.

1. Apa saja yang termasuk bagian pendahuluan ?

2.Apa yang melatarbelakangi penulisan karya ilmiah tersebut ?

3.Apakah tujuan penulisan sudah relevadengan kehidupan manusia sekarang ?

jawababnya kirim ke wa ibu ya nak ?

Wassalamualaikum wr wb.

Mengonstruksi Karya Ilmiah kelas XI IPA 3

 Hari / Tanggal                              : Senin / Februari 2022

Kelas                                            : XI  IPA 3                                                                                   Pelajaran                                       : Bahasa Indonesia

Nama Guru                                   : Susarti

Materi                                          : Mengonstruksi  Karya Ilmiah        

KD  3.15                                     : Menganalisis sistematika dan kebahasaan karya Ilmiah

       4.15                                     : Mengonstruksi sebuah karya ilmiah dengan memerhatikan isi,sistematika                                                           dan kebahasaan.          

Tujuan Pelajaran                         : Melalui kegiatan pembelajaran dengan pendekatan pedagogik genre,saintifik danmengidentifikasi isi,dan struktur dalam teks karya ilmiah rasa ingin tahu,kerja keras tagung jawab,bersikap bersahabat/komunikatif selama proses pembelajaran.

Assalamualaikum wr wb,

Selamat pagi anak - anak yang soleh dan soleha...... Marilah kita bersyukur kepada Alloh SWT karena masih diberikan kesehatan saat ini, dan jangan lupa sebelum memulai pembelajaran pada hari ini,marilah kita berdoa  dan sholat dhuha terlebih dahulu agar kita diberikan kecerdasan dalam berfikir dan semoga si COVID cepat berlalu sehingga kita bisa belajar tatap muka tidak seperti saat ini kita belajar secara PJJ.Tapi kita tetap semagat selalu ya nak !Jangan lupa kita tetap menjaga kesehatan.

Langkah Pembelajaran :

1.Gurumengabsen siswa melalui grop kelas dan vc dengan siswa langsung lewat HP.

2.Siswa membuka blongger dan membaca materi yang di blogger .

3.Guru menjelaskan materi diblogger dan merekapnya di HP dan didegar para siswa.

4.Guru dan siswa tanya jawab materi hari ini lewat vc an lasung degan guru.

5.Siswa di suruh membaca materi yang ada dibuku cetak Bahasa Indonesia halaman 162 - 163 mengenai:

                                                           BAB I

                                                  PENDAHULUAN

Rikasan materi dari bahan ajar :

Mengonstruksi Karya Ilmiah.

Berikut langkah -langkah menyusun karya ilmiah :

a. Menentukan topikdan tema

b. Menyusun kerangka karya tulis

c.Mengembangkan kerangka karya tulis menjadi paragraf - paragraf yang rinci

d.Mencari informasi dari beberapa buku sumber dan mencatatatnya

e.Membahas kembali karya tulis yang telah dsusun dari segi penataan gagasan dan format penulisan 

 f. Menyempurnakan bagian tulisan yang belum sempurna

g.Melengkapi karya tulis degan halaman judul,kata pengantar,daftr isi dan daftar pustaka

h. Menyusun karya tulis dengan urutan sebagai berikut

1.Halaman judul

2.Kata pengatar

3.Daftar isi disertai halaman

4.Tubuh karya tulis, melipui :

a.Pendahuluan

b.Kajian Teori

c.Pembahasan / Isi

d. Penutup

5 Daftar Pustaka

Hal - hal yang harus diperhatikan dalam menulis daftar pustaka :

1.Ditulis di halaman terakhir

2.Ditulis secara alfabetis

3.Tidak diberi nomor

4.Jarak antara sumber bacaan satu dengan sumber bacaan yang lain 1 1/2 spasi

5 Urutan penulisan daftar pustaka : nama pengarang,tahun terbit,judul buku ,kota tempat terbit : nama penerbit.

Cara penulisan judul karya ilmiah ada dua cara : a. Setiap hurup ditulis dengan kapital.

Contoh : DAMPAK TEKNOLOGI KOMPUTER BAGI KEHIDUPAN MANUSIA

b.Setiap huruf awal setiap kata selain kata depan dan kata penghubung ditulis dengan huruf kapital.

Contoh: Pengaruh Positif dan Negatif Siaran Berita Bagi Siswa

Latihan soal :

Buka buku cetak bahasa halaman 163 yang no 2.

1. Apa saja yang termasuk bagian pendahuluan ?

2.Apa yang melatarbelakangi penulisan karya ilmiah tersebut ?

3.Apakah tujuan penulisan sudah relevadengan kehidupan manusia sekarang ?

jawababnya kirim ke wa ibu ya nak ?

Wassalamualaikum wr wb.

Mengonstruksi Karya Ilmiah kelas XI IPA 2

 Hari / Tanggal                              : Senin / Februari 2022

Kelas                                            : XI  IPA 2                                                                                    Pelajaran                                       : Bahasa Indonesia

Nama Guru                                   : Susarti

Materi                                          : Mengonstruksi  Karya Ilmiah        

KD  3.15                                     : Menganalisis sistematika dan kebahasaan karya Ilmiah

       4.15                                     : Mengonstruksi sebuah karya ilmiah dengan memerhatikan isi,sistematika                                                           dan kebahasaan.          

Tujuan Pelajaran                         : Melalui kegiatan pembelajaran dengan pendekatan pedagogik genre,saintifik danmengidentifikasi isi,dan struktur dalam teks karya ilmiah rasa ingin tahu,kerja keras tagung jawab,bersikap bersahabat/komunikatif selama proses pembelajaran.

Assalamualaikum wr wb,

Selamat pagi anak - anak yang soleh dan soleha...... Marilah kita bersyukur kepada Alloh SWT karena masih diberikan kesehatan saat ini, dan jangan lupa sebelum memulai pembelajaran pada hari ini,marilah kita berdoa  dan sholat dhuha terlebih dahulu agar kita diberikan kecerdasan dalam berfikir dan semoga si COVID cepat berlalu sehingga kita bisa belajar tatap muka tidak seperti saat ini kita belajar secara PJJ.Tapi kita tetap semagat selalu ya nak !Jangan lupa kita tetap menjaga kesehatan.

Langkah Pembelajaran :

1.Gurumengabsen siswa melalui grop kelas dan vc dengan siswa langsung lewat HP.

2.Siswa membuka blongger dan membaca materi yang di blogger .

3.Guru menjelaskan materi diblogger dan merekapnya di HP dan didegar para siswa.

4.Guru dan siswa tanya jawab materi hari ini lewat vc an lasung degan guru.

5.Siswa di suruh membaca materi yang ada dibuku cetak Bahasa Indonesia halaman 162 - 163 mengenai:

                                                           BAB I

                                                  PENDAHULUAN

Rikasan materi dari bahan ajar :

Mengonstruksi Karya Ilmiah.

Berikut langkah -langkah menyusun karya ilmiah :

a. Menentukan topikdan tema

b. Menyusun kerangka karya tulis

c.Mengembangkan kerangka karya tulis menjadi paragraf - paragraf yang rinci

d.Mencari informasi dari beberapa buku sumber dan mencatatatnya

e.Membahas kembali karya tulis yang telah dsusun dari segi penataan gagasan dan format penulisan 

 f. Menyempurnakan bagian tulisan yang belum sempurna

g.Melengkapi karya tulis degan halaman judul,kata pengantar,daftr isi dan daftar pustaka

h. Menyusun karya tulis dengan urutan sebagai berikut

1.Halaman judul

2.Kata pengatar

3.Daftar isi disertai halaman

4.Tubuh karya tulis, melipui :

a.Pendahuluan

b.Kajian Teori

c.Pembahasan / Isi

d. Penutup

5 Daftar Pustaka

Hal - hal yang harus diperhatikan dalam menulis daftar pustaka :

1.Ditulis di halaman terakhir

2.Ditulis secara alfabetis

3.Tidak diberi nomor

4.Jarak antara sumber bacaan satu dengan sumber bacaan yang lain 1 1/2 spasi

5 Urutan penulisan daftar pustaka : nama pengarang,tahun terbit,judul buku ,kota tempat terbit : nama penerbit.

Cara penulisan judul karya ilmiah ada dua cara : a. Setiap hurup ditulis dengan kapital.

Contoh : DAMPAK TEKNOLOGI KOMPUTER BAGI KEHIDUPAN MANUSIA

b.Setiap huruf awal setiap kata selain kata depan dan kata penghubung ditulis dengan huruf kapital.

Contoh: Pengaruh Positif dan Negatif Siaran Berita Bagi Siswa

Latihan soal :

Buka buku cetak bahasa halaman 163 yang no 2.

1. Apa saja yang termasuk bagian pendahuluan ?

2.Apa yang melatarbelakangi penulisan karya ilmiah tersebut ?

3.Apakah tujuan penulisan sudah relevadengan kehidupan manusia sekarang ?

jawababnya kirim ke wa ibu ya nak ?

Wassalamualaikum wr wb.

Mengonstruksi Karya Ilmiah

  Hari / Tanggal                              : Senin / Februari 2022

Kelas                                            : XI  IPA 4                                                                                    Pelajaran                                       : Bahasa Indonesia

Nama Guru                                   : Susarti

Materi                                          : Mengonstruksi  Karya Ilmiah        

KD  3.15                                     : Menganalisis sistematika dan kebahasaan karya Ilmiah

       4.15                                     : Mengonstruksi sebuah karya ilmiah dengan memerhatikan isi,sistematika                                                           dan kebahasaan.          

Tujuan Pelajaran                         : Melalui kegiatan pembelajaran dengan pendekatan pedagogik genre,saintifik danmengidentifikasi isi,dan struktur dalam teks karya ilmiah rasa ingin tahu,kerja keras tagung jawab,bersikap bersahabat/komunikatif selama proses pembelajaran.

Assalamualaikum wr wb,

Selamat pagi anak - anak yang soleh dan soleha...... Marilah kita bersyukur kepada Alloh SWT karena masih diberikan kesehatan saat ini, dan jangan lupa sebelum memulai pembelajaran pada hari ini,marilah kita berdoa  dan sholat dhuha terlebih dahulu agar kita diberikan kecerdasan dalam berfikir dan semoga si COVID cepat berlalu sehingga kita bisa belajar tatap muka tidak seperti saat ini kita belajar secara PJJ.Tapi kita tetap semagat selalu ya nak !Jangan lupa kita tetap menjaga kesehatan.

Langkah Pembelajaran :

1.Gurumengabsen siswa melalui grop kelas dan vc dengan siswa langsung lewat HP.

2.Siswa membuka blongger dan membaca materi yang di blogger .

3.Guru menjelaskan materi diblogger dan merekapnya di HP dan didegar para siswa.

4.Guru dan siswa tanya jawab materi hari ini lewat vc an lasung degan guru.

5.Siswa di suruh membaca materi yang ada dibuku cetak Bahasa Indonesia halaman 162 - 163 mengenai:

                                                           BAB I

                                                  PENDAHULUAN

Rikasan materi dari bahan ajar :

Mengonstruksi Karya Ilmiah.

Berikut langkah -langkah menyusun karya ilmiah :

a. Menentukan topikdan tema

b. Menyusun kerangka karya tulis

c.Mengembangkan kerangka karya tulis menjadi paragraf - paragraf yang rinci

d.Mencari informasi dari beberapa buku sumber dan mencatatatnya

e.Membahas kembali karya tulis yang telah dsusun dari segi penataan gagasan dan format penulisan 

 f. Menyempurnakan bagian tulisan yang belum sempurna

g.Melengkapi karya tulis degan halaman judul,kata pengantar,daftr isi dan daftar pustaka

h. Menyusun karya tulis dengan urutan sebagai berikut

1.Halaman judul

2.Kata pengatar

3.Daftar isi disertai halaman

4.Tubuh karya tulis, melipui :

a.Pendahuluan

b.Kajian Teori

c.Pembahasan / Isi

d. Penutup

5 Daftar Pustaka

Hal - hal yang harus diperhatikan dalam menulis daftar pustaka :

1.Ditulis di halaman terakhir

2.Ditulis secara alfabetis

3.Tidak diberi nomor

4.Jarak antara sumber bacaan satu dengan sumber bacaan yang lain 1 1/2 spasi

5 Urutan penulisan daftar pustaka : nama pengarang,tahun terbit,judul buku ,kota tempat terbit : nama penerbit.

Cara penulisan judul karya ilmiah ada dua cara : a. Setiap hurup ditulis dengan kapital.

Contoh : DAMPAK TEKNOLOGI KOMPUTER BAGI KEHIDUPAN MANUSIA

b.Setiap huruf awal setiap kata selain kata depan dan kata penghubung ditulis dengan huruf kapital.

Contoh: Pengaruh Positif dan Negatif Siaran Berita Bagi Siswa

Latihan soal :

Buka buku cetak bahasa halaman 163 yang no 2.

1. Apa saja yang termasuk bagian pendahuluan ?

2.Apa yang melatarbelakangi penulisan karya ilmiah tersebut ?

3.Apakah tujuan penulisan sudah relevadengan kehidupan manusia sekarang ?

jawababnya kirim ke wa ibu ya nak ?

Wassalamualaikum wr wb.

Memgonstruksi Karya Ilmiah

 Hari / Tanggal                              : Senin / Februari 2022

Kelas                                            : XI  IPS  1                                                                                    Pelajaran                                       : Bahasa Indonesia

Nama Guru                                   : Susarti

Materi                                          : Mengonstruksi  Karya Ilmiah        

KD  3.15                                     : Menganalisis sistematika dan kebahasaan karya Ilmiah

       4.15                                     : Mengonstruksi sebuah karya ilmiah dengan memerhatikan isi,sistematika                                                           dan kebahasaan.          

Tujuan Pelajaran                         : Melalui kegiatan pembelajaran dengan pendekatan pedagogik genre,saintifik danmengidentifikasi isi,dan struktur dalam teks karya ilmiah rasa ingin tahu,kerja keras tagung jawab,bersikap bersahabat/komunikatif selama proses pembelajaran.

Assalamualaikum wr wb,

Selamat pagi anak - anak yang soleh dan soleha...... Marilah kita bersyukur kepada Alloh SWT karena masih diberikan kesehatan saat ini, dan jangan lupa sebelum memulai pembelajaran pada hari ini,marilah kita berdoa  dan sholat dhuha terlebih dahulu agar kita diberikan kecerdasan dalam berfikir dan semoga si COVID cepat berlalu sehingga kita bisa belajar tatap muka tidak seperti saat ini kita belajar secara PJJ.Tapi kita tetap semagat selalu ya nak !Jangan lupa kita tetap menjaga kesehatan.

Langkah Pembelajaran :

1.Gurumengabsen siswa melalui grop kelas dan vc dengan siswa langsung lewat HP.

2.Siswa membuka blongger dan membaca materi yang di blogger .

3.Guru menjelaskan materi diblogger dan merekapnya di HP dan didegar para siswa.

4.Guru dan siswa tanya jawab materi hari ini lewat vc an lasung degan guru.

5.Siswa di suruh membaca materi yang ada dibuku cetak Bahasa Indonesia halaman 162 - 163 mengenai:

                                                           BAB I

                                                  PENDAHULUAN

Rikasan materi dari bahan ajar :

Mengonstruksi Karya Ilmiah.

Berikut langkah -langkah menyusun karya ilmiah :

a. Menentukan topikdan tema

b. Menyusun kerangka karya tulis

c.Mengembangkan kerangka karya tulis menjadi paragraf - paragraf yang rinci

d.Mencari informasi dari beberapa buku sumber dan mencatatatnya

e.Membahas kembali karya tulis yang telah dsusun dari segi penataan gagasan dan format penulisan 

 f. Menyempurnakan bagian tulisan yang belum sempurna

g.Melengkapi karya tulis degan halaman judul,kata pengantar,daftr isi dan daftar pustaka

h. Menyusun karya tulis dengan urutan sebagai berikut

1.Halaman judul

2.Kata pengatar

3.Daftar isi disertai halaman

4.Tubuh karya tulis, melipui :

a.Pendahuluan

b.Kajian Teori

c.Pembahasan / Isi

d. Penutup

5 Daftar Pustaka

Hal - hal yang harus diperhatikan dalam menulis daftar pustaka :

1.Ditulis di halaman terakhir

2.Ditulis secara alfabetis

3.Tidak diberi nomor

4.Jarak antara sumber bacaan satu dengan sumber bacaan yang lain 1 1/2 spasi

5 Urutan penulisan daftar pustaka : nama pengarang,tahun terbit,judul buku ,kota tempat terbit : nama penerbit.

Cara penulisan judul karya ilmiah ada dua cara : a. Setiap hurup ditulis dengan kapital.

Contoh : DAMPAK TEKNOLOGI KOMPUTER BAGI KEHIDUPAN MANUSIA

b.Setiap huruf awal setiap kata selain kata depan dan kata penghubung ditulis dengan huruf kapital.

Contoh: Pengaruh Positif dan Negatif Siaran Berita Bagi Siswa

Latihan soal :

Buka buku cetak bahasa halaman 163 yang no 2.

1. Apa saja yang termasuk bagian pendahuluan ?

2.Apa yang melatarbelakangi penulisan karya ilmiah tersebut ?

3.Apakah tujuan penulisan sudah relevadengan kehidupan manusia sekarang ?

jawababnya kirim ke wa ibu ya nak ?

Wassalamualaikum wr wb.

Menganalisis Karya Ilmiah Kelas XI IPA 1

 Hari / Tanggal                              : Senin / Februari 2022

Kelas                                            : XI  IPA     1                                                                                Pelajaran                                       : Bahasa Indonesia

Nama Guru                                   : Susarti

Materi                                          : Menganalisis Karya Ilmiah        

KD  3.15                                     : Menganalisis sistematika dan kebahasaan karya Ilmiah

       4.15                                     : Mengonstruksi sebuah karya ilmiah dengan memerhatikan isi,sistematika                                                           dan kebahasaan.          

Tujuan Pelajaran                         : Melalui kegiatan pembelajaran dengan pendekatan pedagogik genre,saintifik danmengidentifikasi isi,dan struktur dalam teks karya ilmiah rasa ingin tahu,kerja keras tagung jawab,bersikap bersahabat/komunikatif selama proses pembelajaran.

Assalamualaikum wr wb,

Selamat pagi anak - anak yang soleh dan soleha...... Marilah kita bersyukur kepada Alloh SWT karena masih diberikan kesehatan saat ini, dan jangan lupa sebelum memulai pembelajaran pada hari ini,marilah kita berdoa  dan sholat dhuha terlebih dahulu agar kita diberikan kecerdasan dalam berfikir dan semoga si COVID cepat berlalu sehingga kita bisa belajar tatap muka tidak seperti saat ini kita belajar secara PJJ.Tapi kita tetap semagat selalu ya nak !Jangan lupa kita tetap menjaga kesehatan.

Langkah Pembelajaran :

1.Guru mengabsen siswa melalui grob kelasdan vc dengan siswa secara lasung lewat HP

2.Perserta didik membuka blongger guru dan buku cetak Bahasa Indonesia Kelas XI halaman 145 -147 Penerbit YUDHISTIRA.

3.Peserta didik membahas materi yang ada di bahan ajar yang ada di blogger dan buku cetaknya.

4.Peserta didik tanya jawab dengan guru lewat vc materi menganalisis karya ilmiah.

5.Peserta didik mengerjakan soal yang ada di blogger no : 1 - 4 .

Rikasan Materi dahan Ajar

Karya ilmiah adalah tulisan hasil berpikir ilmiah , proses berpikir ilmiah atas identifikasi masalah pembatasan masalah,penyusunan hipotesis,pengujian hipotesis dan penarikan simpulan.

Menulis karya tulis ilmiah adalah mamaparkan suatu ide atau gagasan berdasarkan hasil pengamatan.

Bagian-bagian karya ilmiah adalah :

1.Judul

2.Idetitas penulis

3.Latar belakang

4.Kutupan

5.Pembahasan

6.Kesimpulan

7.Implikasi dan saran

8.Daftar pustaka

Bentuk penyajian karya ilmiah ada tiga :

1.Populersur

2.Semi formal

3. Formal

Bentuk populer contohnya surat kabar.

ciri - cirinya :

- Diungkapkan dalam bentuk ringkas

- Ragam bahasanya santai

-Dijumpai di media massa

Bentuk semi Foemal contohnya  Makalah

ciri -cirinya

1.Halaman judul                          5. Pembahasan 

2.Kata pengatar                          6.Simpulan      

3.Daftar isi                                  7.Daftar pustaka

4.Pendahuluan

Bentuk semi Formal contohnya Skripsi,Tesis atau disertasi.

ciri - cirinya 

1.Judul                                                         7.Bab telaah kepustakaan

2.Tim Pembing                                             8.Bab metode penelitian

3.Kata pengatar                                           9.Bab Pembahasan

4.Abstrak                                                  10.Simpulan

5.Daftar isi                                                 11.Daftar pustaka

6.BAB Pendahuluan                                   12.Lampiran - Lampiran

Pertayaan :

1.Apa yang dimaksud menulis karya ilmiah ?

2.Sebutkan tiga bentuk karya ilmiah ?

3.Sebutkan contoh bentuk populer dan bentuk semi formal.

4.Skripsi,Tesis dan Disertasi merupakan contoh dari bentuk .....

Jawaban di kirim wa ibu ya nak ?

Satu pesan ibu : Jagan mudah menyerah dalam belajar karna Alloh punya hadiah untukmu.

Wassalamualaikum wr wb.

Menganalisis Karya Ilmiah Kelas XI IPA 5

  Hari / Tanggal                              : Senin / Februari 2022

Kelas                                            : XI  IPA     5                                                                                 Pelajaran                                       : Bahasa Indonesia

Nama Guru                                   : Susarti

Materi                                          : Menganalisis Karya Ilmiah        

KD  3.15                                     : Menganalisis sistematika dan kebahasaan karya Ilmiah

       4.15                                     : Mengonstruksi sebuah karya ilmiah dengan memerhatikan isi,sistematika                                                           dan kebahasaan.          

Tujuan Pelajaran                         : Melalui kegiatan pembelajaran dengan pendekatan pedagogik genre,saintifik danmengidentifikasi isi,dan struktur dalam teks karya ilmiah rasa ingin tahu,kerja keras tagung jawab,bersikap bersahabat/komunikatif selama proses pembelajaran.

Assalamualaikum wr wb,

Selamat pagi anak - anak yang soleh dan soleha...... Marilah kita bersyukur kepada Alloh SWT karena masih diberikan kesehatan saat ini, dan jangan lupa sebelum memulai pembelajaran pada hari ini,marilah kita berdoa  dan sholat dhuha terlebih dahulu agar kita diberikan kecerdasan dalam berfikir dan semoga si COVID cepat berlalu sehingga kita bisa belajar tatap muka tidak seperti saat ini kita belajar secara PJJ.Tapi kita tetap semagat selalu ya nak !Jangan lupa kita tetap menjaga kesehatan.

Langkah Pembelajaran :

1.Guru mengabsen siswa melalui grob kelasdan vc dengan siswa secara lasung lewat HP

2.Perserta didik membuka blongger guru dan buku cetak Bahasa Indonesia Kelas XI halaman 145 -147 Penerbit YUDHISTIRA.

3.Peserta didik membahas materi yang ada di bahan ajar yang ada di blogger dan buku cetaknya.

4.Peserta didik tanya jawab dengan guru lewat vc materi menganalisis karya ilmiah.

5.Peserta didik mengerjakan soal yang ada di blogger no : 1 - 4 .

Rikasan Materi dahan Ajar

Karya ilmiah adalah tulisan hasil berpikir ilmiah , proses berpikir ilmiah atas identifikasi masalah pembatasan masalah,penyusunan hipotesis,pengujian hipotesis dan penarikan simpulan.

Menulis karya tulis ilmiah adalah mamaparkan suatu ide atau gagasan berdasarkan hasil pengamatan.

Bagian-bagian karya ilmiah adalah :

1.Judul

2.Idetitas penulis

3.Latar belakang

4.Kutupan

5.Pembahasan

6.Kesimpulan

7.Implikasi dan saran

8.Daftar pustaka

Bentuk penyajian karya ilmiah ada tiga :

1.Populersur

2.Semi formal

3. Formal

Bentuk populer contohnya surat kabar.

ciri - cirinya :

- Diungkapkan dalam bentuk ringkas

- Ragam bahasanya santai

-Dijumpai di media massa

Bentuk semi Foemal contohnya  Makalah

ciri -cirinya

1.Halaman judul                          5. Pembahasan 

2.Kata pengatar                          6.Simpulan      

3.Daftar isi                                  7.Daftar pustaka

4.Pendahuluan

Bentuk semi Formal contohnya Skripsi,Tesis atau disertasi.

ciri - cirinya 

1.Judul                                                         7.Bab telaah kepustakaan

2.Tim Pembing                                             8.Bab metode penelitian

3.Kata pengatar                                           9.Bab Pembahasan

4.Abstrak                                                  10.Simpulan

5.Daftar isi                                                 11.Daftar pustaka

6.BAB Pendahuluan                                   12.Lampiran - Lampiran

Pertayaan :

1.Apa yang dimaksud menulis karya ilmiah ?

2.Sebutkan tiga bentuk karya ilmiah ?

3.Sebutkan contoh bentuk populer dan bentuk semi formal.

4.Skripsi,Tesis dan Disertasi merupakan contoh dari bentuk .....

Jawaban di kirim wa ibu ya nak ?

Satu pesan ibu : Jagan mudah menyerah dalam belajar karna Alloh punya hadiah untukmu.

Wassalamualaikum wr wb.

Menganalisis Karya Ilmiah Kelas XI IPA 3

   Hari / Tanggal                              : Senin / Februari 2022

Kelas                                            : XI  IPA     3                                                                                 Pelajaran                                       : Bahasa Indonesia

Nama Guru                                   : Susarti

Materi                                          : Menganalisis Karya Ilmiah        

KD  3.15                                     : Menganalisis sistematika dan kebahasaan karya Ilmiah

       4.15                                     : Mengonstruksi sebuah karya ilmiah dengan memerhatikan isi,sistematika                                                           dan kebahasaan.          

Tujuan Pelajaran                         : Melalui kegiatan pembelajaran dengan pendekatan pedagogik genre,saintifik danmengidentifikasi isi,dan struktur dalam teks karya ilmiah rasa ingin tahu,kerja keras tagung jawab,bersikap bersahabat/komunikatif selama proses pembelajaran.

Assalamualaikum wr wb,

Selamat pagi anak - anak yang soleh dan soleha...... Marilah kita bersyukur kepada Alloh SWT karena masih diberikan kesehatan saat ini, dan jangan lupa sebelum memulai pembelajaran pada hari ini,marilah kita berdoa  dan sholat dhuha terlebih dahulu agar kita diberikan kecerdasan dalam berfikir dan semoga si COVID cepat berlalu sehingga kita bisa belajar tatap muka tidak seperti saat ini kita belajar secara PJJ.Tapi kita tetap semagat selalu ya nak !Jangan lupa kita tetap menjaga kesehatan.

Langkah Pembelajaran :

1.Guru mengabsen siswa melalui grob kelasdan vc dengan siswa secara lasung lewat HP

2.Perserta didik membuka blongger guru dan buku cetak Bahasa Indonesia Kelas XI halaman 145 -147 Penerbit YUDHISTIRA.

3.Peserta didik membahas materi yang ada di bahan ajar yang ada di blogger dan buku cetaknya.

4.Peserta didik tanya jawab dengan guru lewat vc materi menganalisis karya ilmiah.

5.Peserta didik mengerjakan soal yang ada di blogger no : 1 - 4 .

Rikasan Materi dahan Ajar

Karya ilmiah adalah tulisan hasil berpikir ilmiah , proses berpikir ilmiah atas identifikasi masalah pembatasan masalah,penyusunan hipotesis,pengujian hipotesis dan penarikan simpulan.

Menulis karya tulis ilmiah adalah mamaparkan suatu ide atau gagasan berdasarkan hasil pengamatan.

Bagian-bagian karya ilmiah adalah :

1.Judul

2.Idetitas penulis

3.Latar belakang

4.Kutupan

5.Pembahasan

6.Kesimpulan

7.Implikasi dan saran

8.Daftar pustaka

Bentuk penyajian karya ilmiah ada tiga :

1.Populersur

2.Semi formal

3. Formal

Bentuk populer contohnya surat kabar.

ciri - cirinya :

- Diungkapkan dalam bentuk ringkas

- Ragam bahasanya santai

-Dijumpai di media massa

Bentuk semi Foemal contohnya  Makalah

ciri -cirinya

1.Halaman judul                          5. Pembahasan 

2.Kata pengatar                          6.Simpulan      

3.Daftar isi                                  7.Daftar pustaka

4.Pendahuluan

Bentuk semi Formal contohnya Skripsi,Tesis atau disertasi.

ciri - cirinya 

1.Judul                                                         7.Bab telaah kepustakaan

2.Tim Pembing                                             8.Bab metode penelitian

3.Kata pengatar                                           9.Bab Pembahasan

4.Abstrak                                                  10.Simpulan

5.Daftar isi                                                 11.Daftar pustaka

6.BAB Pendahuluan                                   12.Lampiran - Lampiran

Pertayaan :

1.Apa yang dimaksud menulis karya ilmiah ?

2.Sebutkan tiga bentuk karya ilmiah ?

3.Sebutkan contoh bentuk populer dan bentuk semi formal.

4.Skripsi,Tesis dan Disertasi merupakan contoh dari bentuk .....

Jawaban di kirim wa ibu ya nak ?

Satu pesan ibu : Jagan mudah menyerah dalam belajar karna Alloh punya hadiah untukmu.

Wassalamualaikum wr wb.

Menganalisis Karya Ilmiah kelas XI IPA 2

  Hari / Tanggal                              : Senin / Februari 2022

Kelas                                            : XI  IPA 2                                                                                      Pelajaran                                       : Bahasa Indonesia

Nama Guru                                   : Susarti

Materi                                          : Menganalisis Karya Ilmiah        

KD  3.15                                     : Menganalisis sistematika dan kebahasaan karya Ilmiah

       4.15                                     : Mengonstruksi sebuah karya ilmiah dengan memerhatikan isi,sistematika                                                           dan kebahasaan.          

Tujuan Pelajaran                         : Melalui kegiatan pembelajaran dengan pendekatan pedagogik genre,saintifik danmengidentifikasi isi,dan struktur dalam teks karya ilmiah rasa ingin tahu,kerja keras tagung jawab,bersikap bersahabat/komunikatif selama proses pembelajaran.

Assalamualaikum wr wb,

Selamat pagi anak - anak yang soleh dan soleha...... Marilah kita bersyukur kepada Alloh SWT karena masih diberikan kesehatan saat ini, dan jangan lupa sebelum memulai pembelajaran pada hari ini,marilah kita berdoa  dan sholat dhuha terlebih dahulu agar kita diberikan kecerdasan dalam berfikir dan semoga si COVID cepat berlalu sehingga kita bisa belajar tatap muka tidak seperti saat ini kita belajar secara PJJ.Tapi kita tetap semagat selalu ya nak !Jangan lupa kita tetap menjaga kesehatan.

Langkah Pembelajaran :

1.Guru mengabsen siswa melalui grob kelasdan vc dengan siswa secara lasung lewat HP

2.Perserta didik membuka blongger guru dan buku cetak Bahasa Indonesia Kelas XI halaman 145 -147 Penerbit YUDHISTIRA.

3.Peserta didik membahas materi yang ada di bahan ajar yang ada di blogger dan buku cetaknya.

4.Peserta didik tanya jawab dengan guru lewat vc materi menganalisis karya ilmiah.

5.Peserta didik mengerjakan soal yang ada di blogger no : 1 - 4 .

Rikasan Materi dahan Ajar

Karya ilmiah adalah tulisan hasil berpikir ilmiah , proses berpikir ilmiah atas identifikasi masalah pembatasan masalah,penyusunan hipotesis,pengujian hipotesis dan penarikan simpulan.

Menulis karya tulis ilmiah adalah mamaparkan suatu ide atau gagasan berdasarkan hasil pengamatan.

Bagian-bagian karya ilmiah adalah :

1.Judul

2.Idetitas penulis

3.Latar belakang

4.Kutupan

5.Pembahasan

6.Kesimpulan

7.Implikasi dan saran

8.Daftar pustaka

Bentuk penyajian karya ilmiah ada tiga :

1.Populersur

2.Semi formal

3. Formal

Bentuk populer contohnya surat kabar.

ciri - cirinya :

- Diungkapkan dalam bentuk ringkas

- Ragam bahasanya santai

-Dijumpai di media massa

Bentuk semi Foemal contohnya  Makalah

ciri -cirinya

1.Halaman judul                          5. Pembahasan 

2.Kata pengatar                          6.Simpulan      

3.Daftar isi                                  7.Daftar pustaka

4.Pendahuluan

Bentuk semi Formal contohnya Skripsi,Tesis atau disertasi.

ciri - cirinya 

1.Judul                                                         7.Bab telaah kepustakaan

2.Tim Pembing                                             8.Bab metode penelitian

3.Kata pengatar                                           9.Bab Pembahasan

4.Abstrak                                                  10.Simpulan

5.Daftar isi                                                 11.Daftar pustaka

6.BAB Pendahuluan                                   12.Lampiran - Lampiran

Pertayaan :

1.Apa yang dimaksud menulis karya ilmiah ?

2.Sebutkan tiga bentuk karya ilmiah ?

3.Sebutkan contoh bentuk populer dan bentuk semi formal.

4.Skripsi,Tesis dan Disertasi merupakan contoh dari bentuk .....

Jawaban di kirim wa ibu ya nak ?

Satu pesan ibu : Jagan mudah menyerah dalam belajar karna Alloh punya hadiah untukmu.

Wassalamualaikum wr wb

Menganalisi Karya Ilmiah Kelas XI IPA 4

  Hari / Tanggal                              : Senin / Februari 2022

Kelas                                            : XI  IPA 4                                                                                      Pelajaran                                       : Bahasa Indonesia

Nama Guru                                   : Susarti

Materi                                          : Menganalisis Karya Ilmiah        

KD  3.15                                     : Menganalisis sistematika dan kebahasaan karya Ilmiah

       4.15                                     : Mengonstruksi sebuah karya ilmiah dengan memerhatikan isi,sistematika                                                           dan kebahasaan.          

Tujuan Pelajaran                         : Melalui kegiatan pembelajaran dengan pendekatan pedagogik genre,saintifik danmengidentifikasi isi,dan struktur dalam teks karya ilmiah rasa ingin tahu,kerja keras tagung jawab,bersikap bersahabat/komunikatif selama proses pembelajaran.

Assalamualaikum wr wb,

Selamat pagi anak - anak yang soleh dan soleha...... Marilah kita bersyukur kepada Alloh SWT karena masih diberikan kesehatan saat ini, dan jangan lupa sebelum memulai pembelajaran pada hari ini,marilah kita berdoa  dan sholat dhuha terlebih dahulu agar kita diberikan kecerdasan dalam berfikir dan semoga si COVID cepat berlalu sehingga kita bisa belajar tatap muka tidak seperti saat ini kita belajar secara PJJ.Tapi kita tetap semagat selalu ya nak !Jangan lupa kita tetap menjaga kesehatan.

Langkah Pembelajaran :

1.Guru mengabsen siswa melalui grob kelasdan vc dengan siswa secara lasung lewat HP

2.Perserta didik membuka blongger guru dan buku cetak Bahasa Indonesia Kelas XI halaman 145 -147 Penerbit YUDHISTIRA.

3.Peserta didik membahas materi yang ada di bahan ajar yang ada di blogger dan buku cetaknya.

4.Peserta didik tanya jawab dengan guru lewat vc materi menganalisis karya ilmiah.

5.Peserta didik mengerjakan soal yang ada di blogger no : 1 - 4 .

Rikasan Materi dahan Ajar

Karya ilmiah adalah tulisan hasil berpikir ilmiah , proses berpikir ilmiah atas identifikasi masalah pembatasan masalah,penyusunan hipotesis,pengujian hipotesis dan penarikan simpulan.

Menulis karya tulis ilmiah adalah mamaparkan suatu ide atau gagasan berdasarkan hasil pengamatan.

Bagian-bagian karya ilmiah adalah :

1.Judul

2.Idetitas penulis

3.Latar belakang

4.Kutupan

5.Pembahasan

6.Kesimpulan

7.Implikasi dan saran

8.Daftar pustaka

Bentuk penyajian karya ilmiah ada tiga :

1.Populersur

2.Semi formal

3. Formal

Bentuk populer contohnya surat kabar.

ciri - cirinya :

- Diungkapkan dalam bentuk ringkas

- Ragam bahasanya santai

-Dijumpai di media massa

Bentuk semi Foemal contohnya  Makalah

ciri -cirinya

1.Halaman judul                          5. Pembahasan 

2.Kata pengatar                          6.Simpulan      

3.Daftar isi                                  7.Daftar pustaka

4.Pendahuluan

Bentuk semi Formal contohnya Skripsi,Tesis atau disertasi.

ciri - cirinya 

1.Judul                                                         7.Bab telaah kepustakaan

2.Tim Pembing                                             8.Bab metode penelitian

3.Kata pengatar                                           9.Bab Pembahasan

4.Abstrak                                                  10.Simpulan

5.Daftar isi                                                 11.Daftar pustaka

6.BAB Pendahuluan                                   12.Lampiran - Lampiran

Pertayaan :

1.Apa yang dimaksud menulis karya ilmiah ?

2.Sebutkan tiga bentuk karya ilmiah ?

3.Sebutkan contoh bentuk populer dan bentuk semi formal.

4.Skripsi,Tesis dan Disertasi merupakan contoh dari bentuk .....

Jawaban di kirim wa ibu ya nak ?

Satu pesan ibu : Jagan mudah menyerah dalam belajar karna Alloh punya hadiah untukmu.

Wassalamualaikum wr wb.

menganalisis Karya Ilmiah Kalas XI IPS 1

  Hari / Tanggal                              : Senin / Februari 2022

Kelas                                            : XI  IPS  1                                                                                    Pelajaran                                       : Bahasa Indonesia

Nama Guru                                   : Susarti

Materi                                          : Menganalisis Karya Ilmiah        

KD  3.15                                     : Menganalisis sistematika dan kebahasaan karya Ilmiah

       4.15                                     : Mengonstruksi sebuah karya ilmiah dengan memerhatikan isi,sistematika                                                           dan kebahasaan.          

Tujuan Pelajaran                         : Melalui kegiatan pembelajaran dengan pendekatan pedagogik genre,saintifik danmengidentifikasi isi,dan struktur dalam teks karya ilmiah rasa ingin tahu,kerja keras tagung jawab,bersikap bersahabat/komunikatif selama proses pembelajaran.

Assalamualaikum wr wb,

Selamat pagi anak - anak yang soleh dan soleha...... Marilah kita bersyukur kepada Alloh SWT karena masih diberikan kesehatan saat ini, dan jangan lupa sebelum memulai pembelajaran pada hari ini,marilah kita berdoa  dan sholat dhuha terlebih dahulu agar kita diberikan kecerdasan dalam berfikir dan semoga si COVID cepat berlalu sehingga kita bisa belajar tatap muka tidak seperti saat ini kita belajar secara PJJ.Tapi kita tetap semagat selalu ya nak !Jangan lupa kita tetap menjaga kesehatan.

Langkah Pembelajaran :

1.Guru mengabsen siswa melalui grob kelasdan vc dengan siswa secara lasung lewat HP

2.Perserta didik membuka blongger guru dan buku cetak Bahasa Indonesia Kelas XI halaman 145 -147 Penerbit YUDHISTIRA.

3.Peserta didik membahas materi yang ada di bahan ajar yang ada di blogger dan buku cetaknya.

4.Peserta didik tanya jawab dengan guru lewat vc materi menganalisis karya ilmiah.

5.Peserta didik mengerjakan soal yang ada di blogger no : 1 - 4 .

Rikasan Materi dahan Ajar

Karya ilmiah adalah tulisan hasil berpikir ilmiah , proses berpikir ilmiah atas identifikasi masalah pembatasan masalah,penyusunan hipotesis,pengujian hipotesis dan penarikan simpulan.

Menulis karya tulis ilmiah adalah mamaparkan suatu ide atau gagasan berdasarkan hasil pengamatan.

Bagian-bagian karya ilmiah adalah :

1.Judul

2.Idetitas penulis

3.Latar belakang

4.Kutupan

5.Pembahasan

6.Kesimpulan

7.Implikasi dan saran

8.Daftar pustaka

Bentuk penyajian karya ilmiah ada tiga :

1.Populersur

2.Semi formal

3. Formal

Bentuk populer contohnya surat kabar.

ciri - cirinya :

- Diungkapkan dalam bentuk ringkas

- Ragam bahasanya santai

-Dijumpai di media massa

Bentuk semi Foemal contohnya  Makalah

ciri -cirinya

1.Halaman judul                          5. Pembahasan 

2.Kata pengatar                          6.Simpulan      

3.Daftar isi                                  7.Daftar pustaka

4.Pendahuluan

Bentuk semi Formal contohnya Skripsi,Tesis atau disertasi.

ciri - cirinya 

1.Judul                                                         7.Bab telaah kepustakaan

2.Tim Pembing                                             8.Bab metode penelitian

3.Kata pengatar                                           9.Bab Pembahasan

4.Abstrak                                                  10.Simpulan

5.Daftar isi                                                 11.Daftar pustaka

6.BAB Pendahuluan                                   12.Lampiran - Lampiran

Pertayaan :

1.Apa yang dimaksud menulis karya ilmiah ?

2.Sebutkan tiga bentuk karya ilmiah ?

3.Sebutkan contoh bentuk populer dan bentuk semi formal.

4.Skripsi,Tesis dan Disertasi merupakan contoh dari bentuk .....

Jawaban di kirim wa ibu ya nak ?

Satu pesan ibu : Jagan mudah menyerah dalam belajar karna Alloh punya hadiah untukmu.

Wassalamualaikum wr wb.

Karya Ilmiah Kelas XI IPA 1

  Hari / Tanggal                              : Senin / Februari 2022

Kelas                                            : XI  IPA 1

Pelajaran                                       : Bahasa Indonesia

Nama Guru                                   : Susarti

Materi                                          : Mengidentifikasi Karya Ilmiah   

KD  3.14                                     : Mengidentifikasi ,Informasi Tujuan dan ensensi sebuah karya ilmiah yang 

                                                     dibaca.

       4.14                                      : Meracang informasi ,tujuan,esensi yang harus disajikan dalam karya ilmiah.

Tujuan Pembelajaran                     : Melalui pendekatan saintifikan perserta didik dapat menentukan informasi 

                                                    tujuan dan esensi sebuah karya ilmiah yang dibacanya sesuai dengan unsur                                                       dengan rasa syukur,inggin tahu,kerja keras,tanya jawab.serta kerja sama 

                                                   yang baik.

Assalamualaikum wr wb,

Selamat pagi anak - anak yang soleh dan soleha...... Marilah kita bersyukur kepada Alloh SWT karena masih diberikan kesehatan saat ini, dan jangan lupa sebelum memulai pembelajaran pada hari ini,marilah kita berdoa  dan sholat dhuha terlebih dahulu agar kita diberikan kecerdasan dalam berfikir dan semoga si COVID cepat berlalu sehingga kita bisa belajar tatap muka tidak seperti saat ini kita belajar secara PJJ.Tapi kita tetap semagat selalu ya nak !Jangan lupa kita tetap menjaga kesehatan.

Langkah Pembelajaran.pengamatan 

1.Guru mengabsen siswa melalui grup kelas dan VC dengan siswa keelas.. 

2. Peserta didik membuka blogger guru dan buku cetak Bahasa Indonesia kelas XI halaman 138- 143 Penerbit Yudhistira.

3. Peserta didik menbahasa materi yang ada di bahan ajar yang ada di blogger dan buku cetak.

4. Peserta didik tanya jawab dengan guru lewat VC materi karya ilmiah.

     Materi :

5.Peserta didik mengerjakan soal latihan yang ada di buku cetak halaman 143 - 144 yang A

karya ilmiah adalah suatu karya tulis yang didasari oleh hasil pengamatan ,peninjawan ,dalam bidang tertentu.

Susunan karya ilmiah disusun menurut metode tertentu dengan sistematikapenulisan yang berbahasa baku dan

isinya dapat dipertagung jawabkan kebenaranya /keilmiahannya.

Sifat karya ilmiah :

1.Logis

2.Objektik

3.Sistematik

4.Jelas

contoh kerangka karya tulis 

BAB I Pendahuluan

A.Latar Belakang

B. Rumusan Masalah

C.Tujuan Penelitian

D. Manfaat Penelitian

BAB II Landasan Teori

1.Pengertian

2.Hipotensi

BAB III Pembahasan 

BAB IV PENUTUP

Tugas untuk siswa.

soal :

1.Apa isi latar belakang penulisan karya ilmiah itu ?

2.Apa saja manfaat dari perkembangan tenologi komputer terhadap kehidupan manusia ?

3. Apa saja danpak negatif komputer untuk manusia.

Jawaban dikirim ke ibu ya nak .

satu pantun dari ibu : Batu gunung mulai terbelah

                                Banyak hewan mulai berpisah

                                Nikmatilah masa sekolah

                               Inilah masa paling indah

Wassalamualaikum wr wb.

Karya Ilmiah Kelas XIIPA 5

  Hari / Tanggal                              : Senin / Februari 2022

Kelas                                            : XI  IPA 5

Pelajaran                                       : Bahasa Indonesia

Nama Guru                                   : Susarti

Materi                                          : Mengidentifikasi Karya Ilmiah   

KD  3.14                                     : Mengidentifikasi ,Informasi Tujuan dan ensensi sebuah karya ilmiah yang 

                                                     dibaca.

       4.14                                      : Meracang informasi ,tujuan,esensi yang harus disajikan dalam karya ilmiah.

Tujuan Pembelajaran                     : Melalui pendekatan saintifikan perserta didik dapat menentukan informasi 

                                                    tujuan dan esensi sebuah karya ilmiah yang dibacanya sesuai dengan unsur                                                       dengan rasa syukur,inggin tahu,kerja keras,tanya jawab.serta kerja sama 

                                                   yang baik.

Assalamualaikum wr wb,

Selamat pagi anak - anak yang soleh dan soleha...... Marilah kita bersyukur kepada Alloh SWT karena masih diberikan kesehatan saat ini, dan jangan lupa sebelum memulai pembelajaran pada hari ini,marilah kita berdoa  dan sholat dhuha terlebih dahulu agar kita diberikan kecerdasan dalam berfikir dan semoga si COVID cepat berlalu sehingga kita bisa belajar tatap muka tidak seperti saat ini kita belajar secara PJJ.Tapi kita tetap semagat selalu ya nak !Jangan lupa kita tetap menjaga kesehatan.

Langkah Pembelajaran.pengamatan 

1.Guru mengabsen siswa melalui grup kelas dan VC dengan siswa keelas.. 

2. Peserta didik membuka blogger guru dan buku cetak Bahasa Indonesia kelas XI halaman 138- 143 Penerbit Yudhistira.

3. Peserta didik menbahasa materi yang ada di bahan ajar yang ada di blogger dan buku cetak.

4. Peserta didik tanya jawab dengan guru lewat VC materi karya ilmiah.

     Materi :

5.Peserta didik mengerjakan soal latihan yang ada di buku cetak halaman 143 - 144 yang A

karya ilmiah adalah suatu karya tulis yang didasari oleh hasil pengamatan ,peninjawan ,dalam bidang tertentu.

Susunan karya ilmiah disusun menurut metode tertentu dengan sistematikapenulisan yang berbahasa baku dan

isinya dapat dipertagung jawabkan kebenaranya /keilmiahannya.

Sifat karya ilmiah :

1.Logis

2.Objektik

3.Sistematik

4.Jelas

contoh kerangka karya tulis 

BAB I Pendahuluan

A.Latar Belakang

B. Rumusan Masalah

C.Tujuan Penelitian

D. Manfaat Penelitian

BAB II Landasan Teori

1.Pengertian

2.Hipotensi

BAB III Pembahasan 

BAB IV PENUTUP

Tugas untuk siswa.

soal :

1.Apa isi latar belakang penulisan karya ilmiah itu ?

2.Apa saja manfaat dari perkembangan tenologi komputer terhadap kehidupan manusia ?

3. Apa saja danpak negatif komputer untuk manusia.

Jawaban dikirim ke ibu ya nak .

satu pantun dari ibu : Batu gunung mulai terbelah

                                Banyak hewan mulai berpisah

                                Nikmatilah masa sekolah

                               Inilah masa paling indah

Wassalamualaikum wr wb.

Karya Ilmiah kelas XI IPA 3

 Hari / Tanggal                              : Senin / Februari 2022

Kelas                                            : XI  IPA 3

Pelajaran                                       : Bahasa Indonesia

Nama Guru                                   : Susarti

Materi                                          : Mengidentifikasi Karya Ilmiah   

KD  3.14                                     : Mengidentifikasi ,Informasi Tujuan dan ensensi sebuah karya ilmiah yang 

                                                     dibaca.

       4.14                                      : Meracang informasi ,tujuan,esensi yang harus disajikan dalam karya ilmiah.

Tujuan Pembelajaran                     : Melalui pendekatan saintifikan perserta didik dapat menentukan informasi 

                                                    tujuan dan esensi sebuah karya ilmiah yang dibacanya sesuai dengan unsur                                                       dengan rasa syukur,inggin tahu,kerja keras,tanya jawab.serta kerja sama 

                                                   yang baik.

Assalamualaikum wr wb,

Selamat pagi anak - anak yang soleh dan soleha...... Marilah kita bersyukur kepada Alloh SWT karena masih diberikan kesehatan saat ini, dan jangan lupa sebelum memulai pembelajaran pada hari ini,marilah kita berdoa  dan sholat dhuha terlebih dahulu agar kita diberikan kecerdasan dalam berfikir dan semoga si COVID cepat berlalu sehingga kita bisa belajar tatap muka tidak seperti saat ini kita belajar secara PJJ.Tapi kita tetap semagat selalu ya nak !Jangan lupa kita tetap menjaga kesehatan.

Langkah Pembelajaran.pengamatan 

1.Guru mengabsen siswa melalui grup kelas dan VC dengan siswa keelas.. 

2. Peserta didik membuka blogger guru dan buku cetak Bahasa Indonesia kelas XI halaman 138- 143 Penerbit Yudhistira.

3. Peserta didik menbahasa materi yang ada di bahan ajar yang ada di blogger dan buku cetak.

4. Peserta didik tanya jawab dengan guru lewat VC materi karya ilmiah.

     Materi :

5.Peserta didik mengerjakan soal latihan yang ada di buku cetak halaman 143 - 144 yang A

karya ilmiah adalah suatu karya tulis yang didasari oleh hasil pengamatan ,peninjawan ,dalam bidang tertentu.

Susunan karya ilmiah disusun menurut metode tertentu dengan sistematikapenulisan yang berbahasa baku dan

isinya dapat dipertagung jawabkan kebenaranya /keilmiahannya.

Sifat karya ilmiah :

1.Logis

2.Objektik

3.Sistematik

4.Jelas

contoh kerangka karya tulis 

BAB I Pendahuluan

A.Latar Belakang

B. Rumusan Masalah

C.Tujuan Penelitian

D. Manfaat Penelitian

BAB II Landasan Teori

1.Pengertian

2.Hipotensi

BAB III Pembahasan 

BAB IV PENUTUP

Tugas untuk siswa.

soal :

1.Apa isi latar belakang penulisan karya ilmiah itu ?

2.Apa saja manfaat dari perkembangan tenologi komputer terhadap kehidupan manusia ?

3. Apa saja danpak negatif komputer untuk manusia.

Jawaban dikirim ke ibu ya nak .

satu pantun dari ibu : Batu gunung mulai terbelah

                                Banyak hewan mulai berpisah

                                Nikmatilah masa sekolah

                               Inilah masa paling indah

Wassalamualaikum wr wb.

Karya ILmiah kelas XI IPA 2

 Hari / Tanggal                              : Senin / Februari 2022

Kelas                                            : XI  IPA 2

Pelajaran                                       : Bahasa Indonesia

Nama Guru                                   : Susarti

Materi                                          : Mengidentifikasi Karya Ilmiah   

KD  3.14                                     : Mengidentifikasi ,Informasi Tujuan dan ensensi sebuah karya ilmiah yang 

                                                     dibaca.

       4.14                                      : Meracang informasi ,tujuan,esensi yang harus disajikan dalam karya ilmiah.

Tujuan Pembelajaran                     : Melalui pendekatan saintifikan perserta didik dapat menentukan informasi 

                                                    tujuan dan esensi sebuah karya ilmiah yang dibacanya sesuai dengan unsur                                                       dengan rasa syukur,inggin tahu,kerja keras,tanya jawab.serta kerja sama 

                                                   yang baik.

Assalamualaikum wr wb,

Selamat pagi anak - anak yang soleh dan soleha...... Marilah kita bersyukur kepada Alloh SWT karena masih diberikan kesehatan saat ini, dan jangan lupa sebelum memulai pembelajaran pada hari ini,marilah kita berdoa  dan sholat dhuha terlebih dahulu agar kita diberikan kecerdasan dalam berfikir dan semoga si COVID cepat berlalu sehingga kita bisa belajar tatap muka tidak seperti saat ini kita belajar secara PJJ.Tapi kita tetap semagat selalu ya nak !Jangan lupa kita tetap menjaga kesehatan.

Langkah Pembelajaran.pengamatan 

1.Guru mengabsen siswa melalui grup kelas dan VC dengan siswa keelas.. 

2. Peserta didik membuka blogger guru dan buku cetak Bahasa Indonesia kelas XI halaman 138- 143 Penerbit Yudhistira.

3. Peserta didik menbahasa materi yang ada di bahan ajar yang ada di blogger dan buku cetak.

4. Peserta didik tanya jawab dengan guru lewat VC materi karya ilmiah.

     Materi :

5.Peserta didik mengerjakan soal latihan yang ada di buku cetak halaman 143 - 144 yang A

karya ilmiah adalah suatu karya tulis yang didasari oleh hasil pengamatan ,peninjawan ,dalam bidang tertentu.

Susunan karya ilmiah disusun menurut metode tertentu dengan sistematikapenulisan yang berbahasa baku dan

isinya dapat dipertagung jawabkan kebenaranya /keilmiahannya.

Sifat karya ilmiah :

1.Logis

2.Objektik

3.Sistematik

4.Jelas

contoh kerangka karya tulis 

BAB I Pendahuluan

A.Latar Belakang

B. Rumusan Masalah

C.Tujuan Penelitian

D. Manfaat Penelitian

BAB II Landasan Teori

1.Pengertian

2.Hipotensi

BAB III Pembahasan 

BAB IV PENUTUP

Tugas untuk siswa.

soal :

1.Apa isi latar belakang penulisan karya ilmiah itu ?

2.Apa saja manfaat dari perkembangan tenologi komputer terhadap kehidupan manusia ?

3. Apa saja danpak negatif komputer untuk manusia.

Jawaban dikirim ke ibu ya nak .

satu pantun dari ibu : Batu gunung mulai terbelah

                                Banyak hewan mulai berpisah

                                Nikmatilah masa sekolah

                               Inilah masa paling indah

Wassalamualaikum wr wb.

Uji Blok 1 Kelas XI IPA 4

  Mata Pelajaran                               :  Bahasa Indonesia

Kelas                                             :  XI IPA 4

Nama Guru                                    :  Susarti. S.Pd

KD                                                :  3.12 dan 3.13

Tujuan Pembelajaran                      :  Dengan melalui uji blok ini guru bisa mengevaluasi materi yang diberikan                                                                sudah tercapai belum belajarnya.

Assalamualaikum WR WB.

Tabikpun ............

Tak terasa kita sudah selesai dua KD ya nak,dan hari ini kita ulangan harian yang pertama.Bagaimana udah sholat Dhuha kan ? untuk seksi pagi, dan bagaiman yang untuk seksi siang udah sholat Dzuhur..Nah kalau udah mari kita mulaiulangan Pilihan Gandah dan Essay.

I.Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X) pada hurupAB,C,D dan E

1.Anggaran biaya dalam proposal berisi ..............

A.Penjadwalan kegiatan           B.Informasi usaha                     C. Biodata Perusahan

D.Biodata perusahan                E. Latar belakang

2.Dari pengertian proposal yang kalian ketahui bentuk proposal usaha haruslah dalam bentuk.........

A.Tertulis    B. Komputer      C.Suara      D.Produk     E. Gambar

3.Pendahuluan dalam proposal berisi.............

A.Penjadwalan kegiatan         B.Informasi usaha           C. Kriterea pelanggan

D.Biodata perusaha               E.Latar Belakang

4.Profik perusahaan dalam proposal berisi .........

A.Penjawalan kegiatan           B. Informasi usaha           C. Kriteria pelanggan

D.Biodata Perusahaan            E. Latar Belakang

5.Deskripsi analisis kebutuhan dalam proposal berisi ........

A.Penjawalan kegiatan           B. Informasi usaha           C. Kriteriapelanggan

D.Biodata perusahan              E. Latar Belakang

6.Perhatikan urutan kerangka proposal berikut ini .

1.Pendahuluan

2.Profikperusahan

3.Strategi kreatif

4.Deskriptif analisi kebuutuhan

5.Implementasi proyek

6.Audies

7.Anggaran biaya 

Dari urutan kerangka proposal diatas apabila diurutan secara  benar berarti ........

A.1-2-3-4-5-6-7       B 1-2-4-6-3-5-7    C. 7-6-5-4-3-2-1     D. 2-3-1-4-6-5-7  E.1-5-2-3-7-6-4

7. Unsur-unsur pembuatan proposal kecuali .....

A.Dasar pemikiran      B.Maksud dan Tujuan        C. Peserta     D. Penutup     E.Bahasa

8. Berikut ini yang tidak perlu dicantumkan dalam proposal penyelenggarah lomba peringatan sumpah pemudah adalah........

A Panitia              B. Latar Belakang         C. Tujuan       D. Format notula

   E. Anggaran biaya.

9.Ada berapakah jenis proposal ?

A. 2 jenis      B. 3 jenis     C. 4 jenis    D. 5 jenis     E.6

10.Proposal secara umum dibagi menjadi duamacam yaitu ....

A.Proposal kegiatan dan proposal penelitian

B.Proposal peneliatian dan proposal bisnis

C.Proposalproyek dan proposal bisnis

D.Proposal kegiatan dan proposal bisnis

E.Proposal penelitian dan proposal proyek

Soal Essai isilah dengan singkat dan jelas :

1.Jelaskan apa yang dimaksud dengan proposal ?

2.Proposal harus disusun dengan lengkap.Tulislah sistematika penulisan proposal :

3.Jelaskan apa saja tujuan disusun proposal.

 

4. Bagaimana bahasa dalam penulisan proposal ?

semogah sukses yah anak - anakku yang sholeh sholeha dalam ujian 1 ini.

satu kata mutiara Belajar adalah harta karun yang akan mengikuti pemiliknya ke mana pun.

karya Tulis Untuk Kelas XI IPS 1

  Hari / Tanggal                              : Senin / Februari 2022

Kelas                                            : XI  IPS 1

Pelajaran                                       : Bahasa Indonesia

Nama Guru                                   : Susarti

Materi                                          : Mengidentifikasi Karya Ilmiah   

KD  3.14                                     : Mengidentifikasi ,Informasi Tujuan dan ensensi sebuah karya ilmiah yang 

                                                     dibaca.

       4.14                                      : Meracang informasi ,tujuan,esensi yang harus disajikan dalam karya ilmiah.

Tujuan Pembelajaran                     : Melalui pendekatan saintifikan perserta didik dapat menentukan informasi 

                                                    tujuan dan esensi sebuah karya ilmiah yang dibacanya sesuai dengan unsur                                                       dengan rasa syukur,inggin tahu,kerja keras,tanya jawab.serta kerja sama 

                                                   yang baik.

Assalamualaikum wr wb,

Selamat pagi anak - anak yang soleh dan soleha...... Marilah kita bersyukur kepada Alloh SWT karena masih diberikan kesehatan saat ini, dan jangan lupa sebelum memulai pembelajaran pada hari ini,marilah kita berdoa  dan sholat dhuha terlebih dahulu agar kita diberikan kecerdasan dalam berfikir dan semoga si COVID cepat berlalu sehingga kita bisa belajar tatap muka tidak seperti saat ini kita belajar secara PJJ.Tapi kita tetap semagat selalu ya nak !Jangan lupa kita tetap menjaga kesehatan.

Langkah Pembelajaran.pengamatan 

1.Guru mengabsen siswa melalui grup kelas dan VC dengan siswa keelas.. 

2. Peserta didik membuka blogger guru dan buku cetak Bahasa Indonesia kelas XI halaman 138- 143 Penerbit Yudhistira.

3. Peserta didik menbahasa materi yang ada di bahan ajar yang ada di blogger dan buku cetak.

4. Peserta didik tanya jawab dengan guru lewat VC materi karya ilmiah.

     Materi :

5.Peserta didik mengerjakan soal latihan yang ada di buku cetak halaman 143 - 144 yang A

karya ilmiah adalah suatu karya tulis yang didasari oleh hasil pengamatan ,peninjawan ,dalam bidang tertentu.

Susunan karya ilmiah disusun menurut metode tertentu dengan sistematikapenulisan yang berbahasa baku dan

isinya dapat dipertagung jawabkan kebenaranya /keilmiahannya.

Sifat karya ilmiah :

1.Logis

2.Objektik

3.Sistematik

4.Jelas

contoh kerangka karya tulis 

BAB I Pendahuluan

A.Latar Belakang

B. Rumusan Masalah

C.Tujuan Penelitian

D. Manfaat Penelitian

BAB II Landasan Teori

1.Pengertian

2.Hipotensi

BAB III Pembahasan 

BAB IV PENUTUP

Tugas untuk siswa.

soal :

1.Apa isi latar belakang penulisan karya ilmiah itu ?

2.Apa saja manfaat dari perkembangan tenologi komputer terhadap kehidupan manusia ?

3. Apa saja danpak negatif komputer untuk manusia.

Jawaban dikirim ke ibu ya nak .

satu pantun dari ibu : Batu gunung mulai terbelah

                                Banyak hewan mulai berpisah

                                Nikmatilah masa sekolah

                               Inilah masa paling indah

Wassalamualaikum wr wb.